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Estou de volta
Olás!!
Retorno depois de um longo e tenebroso inverno!! (que hoje, por sinal, está beirando os 30°C!!)
Volto com algumas novidades:
- Concluí o curso de Pedagogia.
- Comecei o curso de Administração de Empresa, mas tranquei.
- Tenho 41 aluninhos na minha sala!!! (quero ver qual teoria explica isso!!)
- Estou adorando a classe!!
Bom, agora vou corrigir os trabalhos dos pré-adolescentes. (é assim q eles querem ser chamados)
Escrito por Inês às 19h30
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Blog no SENAC
Tenho analisado o conteúdo dos blogs dos aprendizes do SENAC, está cada vez melhor. No início as crianças estavam meio "travadas", mas agora muitos escrevem com detalhes, dão opiniões, pedem sugestões. Percebo que ainda estão descobrindo a arte de escrever, e tomando gosto pela coisa. Na estação de Comunicação (o curso está dividido em várias etapas) os alunos conscientizaram sobre a importância da comunicação, como expressar-se na linguaguem escrita, falada e assim contribuir para melhorar profissionalmente e em outras relações, como escola, inter-pessoal.
É gratificante reconhecer as mudanças, as transformações que ocorrem nesses adolescentes, cheios de vida e expectativas de um futuro melhor.
Escrito por Inês às 03h47
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O Bota Fora
No último dia de aula os alunos dos últimos anos dos cursos reuniram-se no último andar da USJT (7º andar) e desceram a rampa, munidos de confete, serpentina, apitos, papel higiênico, rojões, e muita euforia. Até demais, porque usaram os extintores de incêndio acionando-os em direção aos participantes, fato lamentável. Mas a festa continuou, andar por andar, o grupo ia crescendo, mais alunos aderindo a festividade, disseram que nunca acontecera algo similar (tanta algazarra). Essa manifestação foi para mostrar o nosso contentamento, a satisfação e porque não, o orgulho de concluir mais um curso. Desfilaram trajando camisetas estampadas com os nomes dos cursos, quer algo mais gratificante?? (Estava escrito "Eu fiz Direito!!" eu também fiz direito e não torto) Tenho prazer na prática de minha profissão , professora, o curso de Pedagogia está em constante reformulação, adaptando-se as mudanças do mundo, sempre abordando temas que possam mudar e melhorar a nossa educação, que por sinal está muuuito pobrezinha.
Pedaloucos, Parabéns!!!
Escrito por Inês às 03h30
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ACABOU!!!!!
Mais uma etapa foi encerrada no dia 24 de novembro de 2004, com a prova da Profª Zenaide, da disciplina de Psicologia Organizacional. 4º ano de Pedagogia, nem acredito!!
Lembro-me do início, em 2001, tudo era difícil, aula, trabalhos, leitura, relatórios, etc, etc, e hoje já sinto saudades, de todos , professores, amigas e funcionários da Universidade São Judas Tadeu. Agradeço a todos que caminharam comigo nessa estrada, minha mãe, minhas irmãs, meus sobrinhos, minhas amigas que conheci no curso, a Antonia, Neidinha, Maria Cristina, Eliane, Maisa, ao pessaol do CAAM, onde fiz o estágio, aos colegas e amigos professores, a Flavinha, minha "chefa", as coordenadoras Profª Dinéia, Neusa, Zenaide, Prof. Ubajára e um montão de gente que não caberia nesse blog (peço mil desculpas se esqueci de citar alguém, mas tenham a certeza que estarão sempre no meu coração) e principalmente a São Judas Tadeu.
ORAÇÃO- São Judas Tadeu, glorioso Apóstolo, fiel servo e amigo de Jesus!
O nome de Judas Iscariotes, o traidor de Jesus, foi causa de que fôsseis esquecido por muitos; mas agora a igreja vos honra e invoca por todo o mundo como patrono dos casos desesperados e dos negócios sem remédio. Rogai por mim que estou tão desolado. Eu vos imploro, fazei uso do privilégio que tendes de trazer socorro imediato, onde o socorro desapareceu quase por completo. Assiste-me nesta grande necessidade, para que eu possa receber as consolações do céu em todas as minhas precisões , tribulações e sofrimentos. São Judas Tadeu, alcançai-me a graça que vos peço: “Fazer o Pedido”. Eu vos prometo, ó benedito São Judas Tadeu, lembrar-me sempre deste grande favor e nunca deixar de louvar e honrar com o meu especial e poderoso patrono e fazer tudo que estiver ao meu alcance para espalhar a vossa devoção por toda parte. São Judas Tadeu rogai por nós.
Valeu!!!
Escrito por Inês às 01h59
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Ao Prof. Penteado
No último dia 08 de outubro, fizeram uma homenagem ao Prof. José de Arruda Penteado, o Prof. Penteado, como era conhecido na Universidade São Judas Tadeu. Ministrava a disciplina de Sociologia e Antropologia para o 3º ano de Pedagogia, e em 2003 tive o primeiro contato com essa criatura incrível.
Sua sabedoria passava longe das cabeças das alunas que não entendiam sua mensagem. Viajava além do que elas poderiam assimilar. Sinto saudades, sei que poderia ter aproveitado mais as suas aulas, mas o tempo era sempre curto para mim, não sei porque corro tanto!! Chamava-me de “colaboradora” por fazer parte do CAAM – Centro de Alfabetização de Jovens e Adultos “Profª Alzira Altenfelder Silva Mesquita”. Prof. Penteado fez um excelente trabalho, alfabetizando adultos, e acreditava que pelo diálogo, amorosidade, carinho, esses adultos conquistariam dignidade e respeito, auto-estima para superar dificuldades que a vida, sem letras, impôs durante todos esses anos. Agradeço-lhe por tudo que pude aprender. Valeu!!!
Escrito por Inês às 22h15
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X Simpósio Multidisciplinar da São Judas
O X Simpósio Multidisciplinar que acontece na USJT está repleto de atividades imperdíveis. É só acessar o site e verificar a programação.
www.usjt.br
No dia 04/10, presenciei ótimas palestras. Sobre a progressão continuada, um dos temas apresentados, relata como chegou distorcida essa idéia aos professores, e quem acabou pagando o pato foram os alunos quem mais necessitavam desse apoio pedagógico para superar a dificuldade de aprendizagem.
É uma pena que as instituições não souberam aproveitar a oportunidade e desenvolver juntamente com professores, pais e responsáveis, esse recurso que poderia auxiliar os alunos a não abandonarem o curso. Tenho a esperança que ainda poderá dar certo se adequarmos nossos conceitos de facilitadores entre alunos e conhecimentos, para que esses possam crescer, melhorar e mudar esta realidade tão triste que persiste existir em algumas escolas brasileiras. Como a evasão escolar, falta de motivação e estímulo aos estudos (alunos e professores), discriminação social.
Portanto, mãos à obra, somente com ações que se percebem as mudanças, façamos a diferença!!!
     
Escrito por Inês às 22h12
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Experimente!!!
Não é propaganda de cerveja, e sim, uma atividade que super empolgante!!!
Lecionar, ministrar, ensinar, aprender, refletir, questionar, ser questionada, e muito mais coisas acontecem dentro de uma sala de aula. Foram vários momentos em que os aprendizes do Senac demonstraram seu interesse, carinho, curiosidade pelo novo, com uma capacidade enorme em aprender, e eu, com alguma experiência como docente, essa foi maravilhosa!!! Cada turma de alunos tem algo especial que me cativa. Fizemos uma pequena introdução sobre o que seria trabalhado no blog. Explicamos que o objetivo não era darmos aulas sobre blogs, mas como usá-lo como ferramenta para manter relações entre aprendiz-escola; aprendiz-SENAC; aprendiz-empresa; aprendiz-aprendiz. Proporcionar maiores reflexões sobre suas atitudes e efeitos da aprendizagem em todos os níveis. Eles navegaram em outros sites e alguns mostraram muita intimidade com a ferramenta. Quando nos demos conta (eu e a Maisa, e a Helena que estava em outra sala) , havíamos passado inúmeras atividades para serem desenvolvidas no PC ao longo da semana, mas, para alguns aprendizes, esse momento em sala de aula é o único acesso à informática. Nessa hora entra o coordenador do Senac e nos pede para alterar o planejamento, com a diminuição das tarefas solicitadas. Após as adequações seguimos em frente. Ao término da aula, senti um prazer enorme por estar presente e junto a eles, e com esperanças de voltar!!
Apesar de algumas iniciativas de ONGs e entidades públicas estarem trabalhando nisso, (Telecentro, Infocentro, CIDEC) a inclusão digital anda em passos lentos... Mas falta muito para que exista a inclusão digital, porque primeiro deverá ocorrer a inclusão social, e estamos colaborando para que isso aconteça o mais rápido possível, para que adolescentes como esses não se percam em meio a tantos obstáculos, apesar que são esses obstáculos que nos fazem crescer mais e mais, realizar sonhos com orgulho e dignidade.
Escrito por Inês às 09h10
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Vamos ao teatro??
Vejam a peça apresentada por Marília Pêra, Mademoiselle Chanel, está divino!!!
O monólogo é cativante, porque com a sua interpretação, consegue nos levar à Paris dos anos 50, 60...
É retradado os últimos anos de vida da estilista de moda e porque não de vida, (apesar não ter uma peça de seu modelito no armário...), a sua história é impressionante. É para refletir se vale a pena tanta fama, mas ao mesmo tempo tanta solidão...
Confiram pessoalmente.
Está no Teatro FAAP, Rua Alagoas, 903
Beijinhos,
Ines.
Escrito por Inês às 18h53
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Volta às aulas!!!!
O primeiro dia foi um momento de reencontro. Quanta novidade!! As notícias estavam à espera desse dia para poder se espalhar por toda a sala. Quanto a Profª Cecília chegou foi aquele entusiasmo, com penteado novo, cor nova, modelito novo e começamos uma roda de conversa muito animada.
Iniciamos ao relatar sobre as viagens, uma foi para Águas de Lindóia, outra para Praia Grande, eu fui para Campos do Jordão , algumas não tiraram férias e trabalharam no mês de Julho, sempre com comentários divertidos e um sorriso de satisfação pelo ocorrido.
Ao perguntarmos para a professora onde passou as férias, ela nos disse: “Estive nos países nórdicos”. A partir desse momento foi uma algazarra total na classe, porque, enquanto nos contentávamos com passeios a 100 km de distância, a prô vai “passear” lá longe. Êta mulher que viaja!!
Admiro a sua elegância, seu jeito de lidar com uma turma muito “arisca”. Sempre com muita simplicidade comenta sobre suas viagens, afinal, docente da disciplina de Ciências Humanas e Sociais, tem mais é que relatar suas experiências.
Quem sabe, algum dia darei a mim, uma oportunidade de viajar um pouco mais e assim poder relatar mais paisagens, costumes, sabores, amores, etc...
Escrito por Inês às 10h11
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2º semestre, O retorno...
Olá crianças!!!
Estão prontas para a segunda etapa do ano???
Com fé e coragem enfrentarei essa missão...(e com a ajuda de vcs tb!!)
Tenham um ótimo retorno, e até mais!!
Escrito por Inês às 04h11
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Divas no Divã
Sábado, dia 22 de maio , fui assistir a uma peça , entitulada “Divas no Divã”, no teatro Ruth Escobar, na Bela Vista. O texto é escrito por Chris Linnares, que também interpreta o papel principal.
A peça mostra o inconsciente feminino, em sua busca pela felicidade, a dois, os prazeres e desencontros, realizações de sonhos, frustrações, mas tudo entre risos e gargalhadas, pois é uma ótima comédia. Eu recomendo. Não li o livro, mas quem o leu afirma que há detalhes que não aparecem na peça. Portanto, leiam o livro.
Em um trecho da peça, ela nos faz questionar sobre o quanto somos podados por “nãos” , e como facilmente desistimos dos nossos sonhos. E qual é o tamanho dos nossos sonhos? Na insistência de preservar nossos ideais, de batalhar pelos nossos sonhos, e como fica isso ? Apesar das dificuldades existentes em nosso trabalho, aposto na melhoria do processo ensino-aprendizagem, na qualificação dos profissionais e com melhores salários, enfim, mudar é possível, é só começar...Além, é claro, de conquistar uma "beldade" com um sonoro Ooooiiiii!!!, para esquentar os meus pés nas noites frias de inverno...
Escrito por Inês às 21h16
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Aula para reflexão
Na última aula de TE (Tecnologia Educacional) de 14 de Maio de 2004, fiquei surpresa com os recursos existentes que podemos utilizar ao acessarmos a internet, mas não o fazemos. É o caso do Fórum de Discussões. O Prof. Jarbas Novelino Barato, docente da Universidade São Judas Tadeu, da disciplina acima citada, do 4º ano do curso de Pedagogia, explicou que o debate se torna interessante quando se encontram pessoas que participam expondo suas idéias de forma séria, coerente, mantendo o respeito às opiniões enviadas pelos integrantes do fórum. Isso é uma forma de nos mantermos integrados ao mundo em que estamos envolvidos pelo interesse no trabalho, diversão, cultura, enfim ao ramo de idéias que está mais ligado a nós.
Outra sugestão foi de publicarmos um site sobre a Web Gincana. É proposto um tema, seguido de várias perguntas e links para efetuarmos as pesquisas. Trabalhamos essa atividade no laboratório de informática da USJT, cujo tema foi “O Velho Chico”, sobre o Rio São Francisco. Primeiro critério para a atividade foi a formação de grupos. A atividade foi divertida, o ar de disputa na sala sobressaia pelos gritos de euforia dada pelas alunas quando localizavam uma resposta. O Prof. Jarbas solicitou para que nós elaborássemos em Web gincana para aproxima aula. O tema escolhido pelo grupo formado pelas alunas Adriana, Antonia, Célia, Greice e eu Inês, foi sobre a Catedral da Sé. Em troca tivemos que responder a pesquisa do outro grupo sobre a Musica Popular Brasileira. Foi gostoso trabalhar esse tema, pois revivemos um pouco a época dos grandes festivais, Chico Buarque dos anos 70, e nos divertimos com as letras de canções como a de Nelson Ned. Entretanto, na atividade da Catedral, alguns links não abriram, e todas reclamaram o fato de ter que digitar os links e a demora em processa-los. A partir desse interesse pela tarefa, foi proposto para o segundo semestre a elaboração de um site sobre a Web Gincana. Será um novo desafio, afinal nada sei sobre programação de trabalho de um web designer. Ou teremos a opção de abrir um fórum de discussões, com tema ainda a escolher.
Escrito por Inês às 23h55
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Visita a Bienal do Livro
Fui a 18ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo, foi simplesmente fantástico. Alias, estive por lá 2 vezes. Andei durante 5 horas, passando pelas editoras, e acreditem, não deu para visitar todos os stands em apenas 1 dia. Retornei em outro dia, e percorri por mais de 5 horas o que não havia visto.
Esse evento mostrou como as pessoas são interessadas pela leitura. O público era em sua maioria de crianças e adolescentes. Eu e o Cauan, meu sobrinho, pegamos o autógrafo do Ziraldo, no livro Outro Como Eu Só Daqui a Mil Anos. O Ziraldo encantou a todos com a sua cabeleira branca e simpatia!!
Comprei alguns livros, só não adquiri mais porque os preços estavam um pouco elevados, ou será que a minha grana anda curta??
Pelo que observei, o enfoque dado ao público infantil foi grande, não somente nos livros, mas também aos CD’s que continham jogos, literatura, passatempos. Várias empresas destinaram seus espaços para esses pequenos leitores, pois serão bons consumidores de livros, pode ser de papel ou virtual, tanto faz, desde que seja uma boa leitura.
Quem quiser saber mais sobre a bienal acesse o site: www.feirabienaldolivro.com.br
Escrito por Inês às 20h14
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Trabalho para professores e alunos
Estou me questionando sobre como lidar com os recursos existentes na informática para aumentar a inserção dos alunos, tanto na sala de aula com em casa, no que se refere a aprendizagem.
Algumas idéias surgiram, como o trabalho da webquest realizado no 2º ano de Pedagogia. Entendo que além de informar, auxiliar na construção de novos conhecimentos, os educadores devem se preocupar com o conteúdo das matérias e saber envolver os alunos no desenvolvimento das atividades. Feito a seleção de alguns sites, porém, isso não quer dizer que o trabalho a ser feito pelos alunos fique limitado, mas que percebam a quantidade de conteúdos existentes na internet e saber escolhe-los na hora de fazer uma pesquisa.
Com isso, facilitar a busca de informações, proporcionando um trabalho mais harmonioso para aqueles que estão começando a entrar na rede.
Escrito por Inês às 17h34
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Inclusão Digital
Falar sobre inclusão digital é analisar também as políticas educacionais que são implementadas pelas várias esferas governamentais, pelo menos nos projetos por eles propostos.
Mas antes de tudo existem questões que devem ser discutidas para que a informática seja vista como mais uma ferramenta que possa auxiliar alunos e professores no processo de ensino-aprendizagem.
- Para que serve?
- Como utilizá-la?
- Quando devemos utilizar?
- Quais os critérios que devemos ter para escolher os conteúdos a serem trabalhados?
- Durante as pesquisas, como não se dispesar em milhares de sites que estão a nossa disposição?
- Como envolver os profissionais da educação para o ensino de informática nas escolas?
- Como utilizar os recursos da informática para melhorar a qualidade do ensino nas diversas disciplinas?
- Como poderia ser utilizado no contexto da inclusão social?
- Como desenvolver projetos para suprir as necessidades da comunidade?
Como vêem são inúmeras questões. Estou pensando em algumas respostas para oferecer à vocês, ok??
Caso queiram colaborar, enviem perguntas ou repostas para que possamos trocar algumas idéias sobre o tema...
Até mais,
Beijinhos...
Escrito por Inês às 03h33
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